Excessive Research presents a stream of interventions based on a workshop that took place in November 2015, the outcomes of which are included in a peer-reviewed newspaper and online academic journal (www.APRJA.net), both to be launched during transmediale. Through conversations the presenters will respond to the compulsive actions of digital culture with an emphasis on the concept of excess, asking where the limits of exchange reside. In two sessions they will delve into the actions of sharing, making, securing, and acting. What happens when not only those activities, but also research about them, becomes less about exchange and more about generating excess? The topic of excessive research reflects on the thematic streams of transmediale/conversationpiece and is a result of the ongoing collaboration between transmediale, Aarhus University, and shifting partner organizations. This year’s workshop took place in Liverpool in partnership with Liverpool John Moores University and the Liverpool Biennial.

Excessive Research, organized by Aarhus University in collaboration with transmediale, Liverpool John Moores University and Liverpool Biennial, includes the participation of the following researchers: Christian Ulrik Andersen (Aarhus University), Mitra Azar (independent), Elisavet Christou (Lancaster University), Geoff Cox (Aarhus University), Aideen Doran (Northumbria University), Kristoffer Gansing (transmediale), Pablo Velasco Gonzalez (University of Warwick), Lone Koefoed Hansen (Aarhus University), Nathan Jones (Royal Holloway, University of London), Joasia Krysa (Liverpool John Moores University and Liverpool Biennial), Graziele Lautenschlaeger (Humboldt University), Lyndsay Mann (Edinburgh University), Cornelia Sollfrank (independent), Wolfgang Sützl (Ohio University), Marie Louise Juul Søndergaard (Aarhus University), Sally Tallant (Liverpool Biennial), Cansu Topaloglu (Sussex University), Scott Wark (University of Warwick), Tessa Zettel (independent).

Excessive Research präsentiert eine Reihe von Interventionen, die auf einem im November 2015 durchgeführten Workshop basieren. Die Ergebnisse daraus wurden in einem Peer-Review-Journal und einem akademischen Online-Journal (www.APRJA.net) gesammelt, die während der transmediale veröffentlicht werden. In Gesprächen setzen sich die Beteiligten mit Handlungen auseinander, die in der digitalen Kultur zwingend geworden sind, diskutieren insbesondere den Aspekt des Exzessiven und fragen nach möglichen Grenzen des Austauschs. In zwei Sessions befassen sie sich mit Maßnahmen rund um Sharing, Making, Securing und Acting. Was passiert, wenn sich nicht nur diese Aktivitäten, sondern auch die Forschung zu diesen Feldern immer weniger um Austausch drehen, sondern ums Generieren von Exzess? Excessive Research bezieht sich auf die thematischen Streams der transmediale/conversationpiece und ist Ergebnis einer andauernden Kooperation der transmediale, der Universität Aarhus und wechselnden Partnerorganisationen. Der diesjährige Workshop wurde in Liverpool gemeinsam mit der Liverpool John Moores University und der Liverpool Biennale durchgeführt.

An Excessive Research, organisiert von der Aarhus Universität in Zusammenarbeit mit der transmediale, der Liverpool John Moores University und Liverpool Bienniale, nehmen die folgenden Wissenschaftler_innen teil: Christian Ulrik Andersen (Universität Aarhus), Mitra Azar (unabhängig), Elisavet Christou (Lancaster University), Geoff Cox (Universität Aarhus), Aideen Doran (Northumbria University), Kristoffer Gansing (transmediale), Pablo Velasco Gonzalez (University of Warwick), Lone Koefoed Hansen (Universität Aarhus), Nathan Jones (Royal Holloway, University of London), Joasia Krysa (Liverpool John Moores University and Liverpool Biennial), Graziele Lautenschlaeger (Humboldt Universität), Lyndsay Mann (Edinburgh University), Cornelia Sollfrank (unabhängig), Wolfgang Sützl (Ohio University), Marie Louise Juul Søndergaard (Universität Aarhus), Sally Tallant (Liverpool Biennial), Cansu Topaloglu (Sussex University), Scott Wark (University of Warwick), Tessa Zettel (unabhängig).