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ASchool
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ASchool zielt darauf ab, kritische PĂ€dagogiken zu entwickeln, indem offene LehrplĂ€ne, kollaborative Lehr- und Lernstrategien sowie Methoden kollektiver Wissensproduktion und -verhandlung erprobt und weiterentwickelt werden. KĂŒnstler:innen, Aktivist:innen, Studierende, Lehrende und Forschende werden aktiv einbezogen, um das kollektive Unterfangen eines emanzipatorischen und diversen Studiums zu fördern. Durch den Einsatz von Open-Source-Infrastrukturen, experimentellen AnsĂ€tzen und der aktiven Beteiligung lokaler Partner schafft die School Rahmen fĂŒr neue Curricula und Lernumgebungen, die spĂ€ter an Netzwerkpartnerinstitutionen implementiert werden.

Die ASchool untersucht die medientechnischen Bedingungen von Bildungspraktiken – sowohl innerhalb als auch außerhalb akademischer Kontexte. Sie analysiert die technischen, institutionellen, kulturellen und politischen Rahmenbedingungen, die bestimmen, wie wir heute ĂŒber Medien sprechen, sie lehren und verstehen. In Anlehnung an die lange Tradition der kritischen PĂ€dagogik strebt sie eine para-akademische Auseinandersetzung mit Medienwissenschaften an, als Reaktion auf den wachsenden Einfluss von maschinellen Lernprozessen, aufkommenden Datenwelten und die Diversifizierung medialen Wissens.

Der Workshop bei transmediale erforscht Werkzeuge pĂ€dagogischer Praxis – insbesondere aus der Perspektive von Lehrenden im Bereich der Medienwissenschaften. Er lĂ€dt die Teilnehmenden dazu ein, die technischen Infrastrukturen, die Lehr- und Lernumgebungen vermitteln, gemeinsam zu reflektieren und zu hinterfragen. Welche NĂ€he- und DistanzverhĂ€ltnisse sind in unseren Lehrpraktiken durch die von uns genutzten Infrastrukturen inhĂ€rent? Welche produktiven Möglichkeiten ergeben sich daraus? Da immer mehr unserer Bildungsinfrastrukturen kapitalisiert werden, wollen wir die Implikationen und Konsequenzen dieser Entwicklung untersuchen. Um offene Bildung sowie eine „kritische Medienkompetenz“ zu fördern, reflektiert der Workshop ĂŒber alternative Werkzeuge und Infrastrukturen para-akademischer Bildung.

Die ASchool-Netzwerkmitglieder und eingeladenen Teilnehmenden des Workshops bei transmediale sind: Clemens Apprich, Ren Loren Britton, Djamila Grandits, Fabian Hesse, Goda Klumbyte, Naoki Matsuyama, Valerie Messini, Nelly Y. Pinkrah, Michelle Pfeifer, Carolina Pinto, Sophie Publig, Mikkel Rorbo, Denise Sumi, Nikola Supukovic, Mitra Wakil und Stefanie Wenner.

ASchool wird von den Netzwerkpartnern transmediale, Weibel Institut fĂŒr digitale Kulturen - UniversitĂ€t fĂŒr angewandte Kunst Wien und Lehrstuhl Digitale Kulturen - Technische UniversitĂ€t Dresden initiiert.

With support from the Austrian Cultural Forum Berlin.